Почему нельзя приносить игрушки в детский сад

 

В СанПиН нет прямого запрета на то, чтобы приносить свои игрушки в сад. Но есть общие правила:

Приказ Минздравсоцразвития №761н возлагает на воспитателей ответственность за безопасность, здоровье и жизнь детей во время пребывания в ДОО.

В статьи 41 ФЗ «Об образовании в РФ» указано, что работники садов должны заниматься профилактикой заболеваний и оздоровлением воспитанников.

По СанПиН игрушки должны отвечать санитарному законодательству, а работники ДОО – следить за состоянием здоровья обучающихся и соблюдением гигиены.

Получается, что работники сада ответственны за безопасность детей, а значит, имеют полное право запретить брать с собой игрушки из дома, так как они могут быть небезопасны для здоровья воспитанников.

Кроме того, игрушки для детских учреждений должны отвечать требованиям к продукции для детей по ТР ТС 007/2011, что вряд ли могут подтвердить родители. К тому же по требованиям СанПиН их нужно ежедневно мыть, у воспитателя нет уверенности в том, что игрушка была обработана до сада, и нет возможности отдельно мыть ее после прогулки и в конце дня. Это веские основания для запрета приносить домашние игрушки в сад.

Транспорт

На тематической неделе "Транспорт", мы с воспитанниками познакомились с видами транспорта, а также вспомнили, про безопасность на дороге. Чем младше ребенок, тем хуже у него развито чувство опасности. Малыш может легко выбежать на проезжую часть за мячом, начать переходить дорогу, даже не посмотрев по сторонам. Кроме того, дети не умеют оценивать скорость движения автомобиля, а в силу низкого роста бывают невидимы для водителей. Таким образом ребенок оказывается самым незащищенным участником дорожного движения. 

День снятия блокады

27 января – День снятия блокады Ленинграда. Это очень памятная дата для города- героя Санкт-Петербурга. Раньше его называли Ленинградом. 
Цель: Ознакомление детей с историческим моментом нашей страны – Великой Отечественной войной, блокадой Ленинграда (Санкт – Петербурга) 
Задачи:
Обучающие:
познакомить с историей нашей страны – Великой Отечественной войной, блокадой Ленинграда  (Санкт – Петербурга);
формировать умение внимательно слушать и анализировать услышанное;
способствовать развитию интереса к истории нашей Родины.
Развивающие:
пополнять знания о Великой Отечественной войне, блокаде Ленинграда;
развивать речь, пополнять словарный запас;
уметь правильно формулировать свои мысли;
Воспитывающие:
развивать умение сопереживать, сочувствовать;
испытывать гордость за свой народ, свою Родину;
воспитывать уважение к военным и людям старшего поколения;
воспитывать бережное отношение к хлебу и другим продуктам питания.

Развитие речи

Сегодня наша образовательная деятельность была необычной. На занятие по обучению грамоте к воспитанникам приходил гномик, который рассказал нам много интересного и познакомил со звуком "У".

Цель: упражнять в четкой артикуляции звука [у]; учить произносить его долго и плавно на одном выдохе. 

Задачи:

 Образовательные:

Упражнять детей отчетливо и правильно произносить изолированный звук «У» и звукоподражательные слова с этим звуком.

Продолжать приучать детей внимательно рассматривать рисунки, объяснять содержание иллюстраций.

Активизировать в речи детей обобщающие слова.

Продолжать отрабатывать четкое произношение звука «У»

Развивающие:

Способствовать развитию речевого дыхания, артикуляционной моторики.

Развивать интонационную выразительность речи.

Развивать интересы детей, логическое мышление, внимание.

Воспитательные:

Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Воспитывать чувство ответственности, самостоятельности.

В заключении нашего занятия, гномик попросил воспитанников разукрасить утёнка рыболова и его ведёрко. Мы с радостью принялись за кропотливую работу.

Всемирный день снеговика отмечается 18 января. Дата была выбрана не случайно: единица внешне напоминает метлу, а цифра восемь — самого снеговика. 

Идея праздника пришла коллекционеру Корнелиусу Грётцу из Германии. Он начал собирать изображения снеговика и в 2008 году вошёл со своей коллекцией в книгу рекордов Гиннеса. 

В этот день можно выйти на улицу, слепить снежную фигуру и нарядить её. Если же снега на улице нет, можно заняться рукоделием и сделать снеговика из подручных материалов. Вот и мы с воспитанниками выполнили незатейливую аппликацию, и теперь снеговик живет у каждого воспитанника дома.

"Шоу профессий"

Сегодня наши дети посмотрели спектакль "Шоу профессий". Театр доставил детям много радости и удовольствия. Декорации, красивая и веселая музыка, интересный сюжет зачаровал наших детей. Ребята с интересом следили за героями спектакля, вместе с ними веселились, пели и помогали главным героям. Детей в игровой форме познакомили с такими профессиями как: водитель, врач, повар, учитель, полицейский, актер, парикмахер.

Прощание с Ёлочкой

Ёлочку мы провожали, пели ей стихи читали. Очень дружно с ней играли, веселились, танцевали. В лес она опять уйдёт, чтоб прийти к нам через год.

Важная информация!!!

Уважаемые родители просим Вас ознакомиться со следующим документом!!!!

Письмо Комитета № 1410741 от 28.12.2024_О проведении родительского всеобуча_Стратегия понимания_1 квартал 2025 года. Здесь Вы найдете важную для Вас информацию

Спасибо за внимание!

Снегири

Сегодня День снегиря — это не только возможность узнать больше об этой птице, но и повод задуматься о сохранении её популяции.

История праздника «День снегиря» уходит корнями в древние времена. Тогда снегирей почитали как особенное и священное существо. В русской литературе снегирь часто упоминается как символ красоты, нежности и светлости.  Но когда наступают суровые морозы, выпадает много снега, а световой день сокращается, корм становится искать сложнее. Тогда стайки снегирей кочуют в поисках новых мест кормёжки. 

Существует интересная легенда о том, почему снегири имеют ярко-красное брюшко. Однажды снегири решили полететь к солнцу, чтобы угостить его вкусными ягодами. Но, до солнца долететь не смогли, так как его лучи опалили снегирей. С тех пор у птиц такая красивая окраска.

Снегирь носит звание «зимней птицы»: эта ярко-грудая загадочная особа появляется с приходом холодов и пропадает вместе с первой зеленью на деревьях.

Уважаемые родители!